中职计算机实训教学如何使学生适应企业需求|计算机组装心得体会

  一、引言      在职业教育中,学生的特点要学得一技之长,计算机的实际能力越来越为这个社会所重视,目前,社会各界对计算机专业毕业生的就业问题,总体上认为短期内社会需求仍然很大,计算机专业毕业生的就业市场前景广阔,但是随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争将更为激烈。必须从社会调查人手,不能凭教师的感觉,也不能只以劳动局的技术等级考试为准。我们必须真正了解行业要求,才能为提高计算机毕业生的社会竞争能力。
  为了让学生在走出校门前成为适应社会,胜任工作的计算机专业人才,大力加强学生的实践能力,从社会需求人手对学生进行定向培养,提高学生的职业能力,对学生从以下几方面人手进行综合能力的培养。
  
  二、计算机实训教学项目的设定
  
  根据社会的需求模拟工作过程,加大对学生的实训,使得学生在出校门之前取得丰富的工作经验。如硬件方面侧重于各部件性能及常见问题的解决,考虑开设计算机原理课程及对市场上硬件发展状况调查等;软件方面则需要对网络制作与维护、设计软件的使用及文字录入与排版进行强化训练。计算机设计课程要求学生掌握美术设计和计算机的基础知识,熟练运用计算机进行广告设计、产品造型设计、室内外装饰设计及电视三维动画制作等美术设计工作。学生毕业后可在设计部门、广告公司、装潢公司、网络公司、软件公司、动画公司、企事业广告部及学校等从事美术设计策划与制作、电脑绘画、动画制作、网页设计及教学工作和计算机系统日常维护与管理等工作。使学生有更多机会练就扎实的基本功,更有针对性的掌握一些实用技能,从而让毕业生受到用人单位的认可。力求学生出得校门入得企业门。
  
  三、实训教学改革――实训链条贯穿教学始终
  
  能否高质量的达到中职教育目标、培养适应企业需求的人才,关键是看实训教学效果,所以在深化实训教学改革时,提出实训链条贯穿教学始终的设计思路。以项目驱动,通过搜集专业相关的企业案例,形成综合实训项目库,并要求每年更新一次。针对综合实训内容作剖析分解,形成每一门核心技术课的课程实训内容,再对支撑课程实训内容知识做模块化处理,形成以模块为单位的单元实训内容,最后再分解到各章节中形成章节实训内容。这样就形成了章节实训一单元实训一课程实训――综合实训四级结构为主的实训链条,最后达到职业岗位的要求。此实训链条的实施过程,从基础课程开始,每一章节学完就要穿插进行章节实训,对章节所学内容进行实践练习;每个知识模块学完,要进行单元实训,对模块知识进行综合实践练习;直到一门课程结束,针对课程内容,以及为后续课程或综合项目打基础,在学习完所有课程之后要按专业进行综合项目实训,项目内容面向企业案例,学生以此作为最终的毕业设计,达到要求方可毕业。在整个教学过程中保证总学时不变,强调理论够用为度,压缩理论课时而增加实训课时,保证实践能力培养的质量,达到中职教育目标。
  由此可看出改革后的实训教学表现出几大优点:1、每年更新的综合实训项目均来自于企业案例,切合实际,不存在学已过时的情况;2、大大加重了实训教学比例,突出培养学生的职业能力。强调理论够用为度,充分体现注重动手能力培养的中职教育特点,3、以项目驱动,学习目的明确。因为各级实训内容都是综合实训项目分解而得,所以从基础开始学生就明自学习各知识的用途,以及逐级做实训的目的和用处;4、由浅入深,层层紧扣,逐级引入。中职生一般生源质量不高,学生学习基础相对较差,但以这样的链条实施教学,以动手为主,从最简单的人手,再层层加深,使绝大部分学生都能跟得上,做得来。
  
  四、实训教学中渗透德育
  
  培训学生的职业观念、职业道德、职业理念、职业心理、职业规范、择业知识与要领等职业素质,使学生掌握一些求职的技术与方法。相对技术来讲企业比较重视学生的道德素质,因为技术可以后天培养,但人的素质很难再造,所以在校期间对学生言行进行严格要求,培养其责任心及意志力,使其在工作中能够吃苦耐劳具有良好的职业素质。
  
  五、实训教学中加强团队精神的锻炼
  
  毕业生更需要学习的是就业之后角色的转换。剐进公司突然面对和学校不同的社交方式和较大的压力。这时候就需要拿出学习的精神,从最底层的东西做起,要成为一个事业高手,需要丰富的社会经历和见识,只有真正学会了与人打交道,才可能在事业上有所突破。所以在教学中,要注重培养学生以小组为单位进行项目训练,让每个学生都意识到团队力量的重要性,克服个人主义,培养良好的人际关系,同心协力做出成绩。
  
  六、结束语
  
  学生的培养是一个持续的过程,让学生在学习阶段去适应社会,找到与社会的切入点,加快学生在毕业后快速的融入到工作中去,通过积极开展实训教学改革,特别是“链条式实训”教学法的实施以来,我校的教育教学改革更富有特色,我校计算机实训教学形成一套新的教学模式,在我校起到良好的示范作用,学生综合素质得到了很大的提高,更加能够适应企业需求。我们努力实现了人才
  “无缝连接”,受到了用人单位的一致好评。