教师工作计划新版

 教师工作计划新版 9 篇

  第 1 篇:教师工作计划下面由的作者为你提供教师工作计划的写法

 为了切实提高自身的业务素质,提高教育教学质量和班级管理水平,根据中心校《工作计划》的总要求,结合我校、我班及本人的实际情况,特制订本学期工作计划如下:

 一、班级基本情况分析:

 我班共有 X 名学生,年龄大都在 XX 岁—XX 岁之间。孩子们思想单纯、可爱,特别惹人喜欢,道德品质优秀,没有思想品德差的学生。上学期全班双科合格率 XX,优秀率 XX,其中数学合格率 XX,优秀率 XX,语文合格率 XX,优秀率 XX,全班有 X 名学生数学成绩较差,成绩大约在 XX 分左右,X 名学生语文成绩较差,成绩大约在 XX 分左右。双科不及格的学生有 X 名。从整体上看,虽然语文成绩好于数学,但孩子们的语文素养低,作文能力差,课外阅读量达不到《新课标》规定的要求。

 二、工作目标:

 三、具体工作措施:

 扎实有效开展好常规教学工作。

 度》相关要求,认真备好、上好每一节课。特别是在备课质量上要有所提高,精心设计每一节课,深入挖掘教材,全面了解学生,注重方法研究,突出年级特点,突出“备”字,力求实际、实效、实用。尤其要做好课堂教学实践的总结工作,认真书写教学反思,为自身教学积累丰富经验。

 则,努力提高学生作业的

 实训效果。必须做到布置、检查、讲评、辅导四位一体,坚决杜绝出现留了不检、检了不讲、讲了不辅导的现象,克服随意、盲目留置作业的毛病。

 学生课业负担的情况下,积极开展一课一测等形式多样的学习效率测查活动。通过测查及时了解把握学生学习中的困难、效果等,为继续开展课堂教学和课后辅导提供指导。

 讨论交流,注意发现新问题、研究新方法、采取新举措,多积累有益教学经验。本学期在低年级学生良好学习习惯养成、书写能力和朗读训练上要狠下功夫,注意以教材文本以依托,开发课外课程资源,尽快多的为学生提供广泛的课外阅读资源和机会,从小养成学生良好的阅读习惯。

 的学习目标。制定切实可行的辅导措施,坚持实际、可行的原则,避免急于求成,急功近利的思想,对学习有困难的学生要做到有耐心、有决心、有恒心,不放弃、不抛弃。

 卓有成效的开展好班级管理工作。

 利用主题班队会、重大或有纪念意义的节日开展丰富多彩的德育教育活动。突出抓好学生的法制教育、理想教育、纪律教育、感恩教育、养成教育和心理健康教育,加强与学生心灵的沟通,注重教师言行的影响、示范和带动作用,努力为学生一生成长和将来成才奠定坚实的道德基础。

 惯的养成教育,帮助学生养成认真听课、及时完成作业的优良学习品质。注重勤学、好学、积极向上良好班风的培养。

 一是通过板报、主题中队会等多种形式,加大学生交通、防

 火、防溺水、传染病防控等安全知识教育工作力度,切实提高学生的安全意识和自我保护意识。二是积极配合学校做好学生晨午检、学校设施设备检查、学生放学护送等日常安全管理工作,特别是在冬季取暖未结束前,要强化火炉管理,避免发生火灾事故。力保学生安全不出问题。

 优点,克服缺点,共同教育孩子健康、快乐成长。

 加强学习,努力提高自身的师德素质和业务文化素质。

 努力做到依法执教,爱岗、爱生,严谨治学,尊重家长,多与家长沟通,正确处理与家长在教育孩子问题上的分歧和矛盾,不做任何违背师德、违背法律法规的行为,努力在学生、家长和社会上树立良好的个人形象。

 习多反思自身的教育教学行为,努力提高自身的’业务文化素质和课堂教育教学能力。注重班主任工作方法与素质的提高。虚心向其他同事请教教学中的问题,取人之长,补己之短。

 程理论著作,初步拟定学习李镇西《做最好的班主任》及《做最好的老师》两本教育理论著作的学习。同时,积极有效利用网络资源进行学习。

 社会满意的优秀教师,为学校争光,为教育添彩。

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